Infomed Biblioteca Virtual de Salud Universidad Virtual de Salud
ISSN 1991-2684
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29 elementos encontrados.
  • Sistema de superación con enfoque interdisciplinario para los docentes de Anatomía Patológica de la carrera de Medicina / Overcoming system with interdisciplinary approach for teachers of Pathological Anatomy of the Medicine career

    Nancy Petra Ríos Hidalgo, Georgina Martínez Martínez-Díaz, Julia Añorga Morales
    26-34
    2019-11-05
  • Estado actual del desempeño pedagógico de los profesores de la carrera de Educación Física del Instituto Superior Politécnico Maravilla Angola

    Rafael Torres Velazques, Maireylis Rabelo Valdivia, Mariele Santa Rita da Silva Luis
    2023-01-05
  • Desempeño profesional del docente de Medicina General Integral para el trabajo con medios cartográficos. Resultados de su diagnóstico / Professional performance of the General Comprehensive Medicine teacher for work with cartographic media. Results of you

    Mirvia Espino Suárez, Yusmely Fundora Pedroso, José Antonio Tamayo García3
    273-277
    2018-12-19
  • El Diplomado de Educación Médica en la formación académica de los especialistas en Medicina General Integral / The Course of Medical Education in the career education of the specialists in General Integral Medicine

    Emilio Vidal Borras, Juana Yamila Guerra Roman, Odalys María González Peña
    2019-03-26
  • El desempeño comunicativo para la interculturalidad, necesidad y exigencia en la Escuela Latinoamericana de Medicina/The communicative performance for interculturality, necessity and requirement in Latin American Medicine School

    Adelaine Brito Ravelo, Carmen Reinoso Cápiro
    132-135
    2018-12-19
  • El desempeño del docente de Física en relación con la Disciplina Bases Biológicas de la Medicina de la Escuela Latinoamericana de Medicina / The performance of the Physics academician in relation with the discipline Biological Bases of Medicine of the Lat

    David Samuel Guerrero Santiesteban, Norberto Valcárcel Izquierdo, José Antonio Tamayo García, Yenia Salazar Moreno
    46-51
    2019-01-24
  • El mejoramiento del desempeño profesional para las actuaciones medicolegales desde la óptica de la Educación Avanzada / The improvement of professional performance for medicolegal actions from the perspective of Advanced Education

    María de los Angeles Hernández Sosa, Julia Aurora Añorga Morales, Teresa de las Mercedes Sosa Sánchez
    2018-03-02
  • Una mirada al desempeño del profesor en el proceso enseñanza-aprendizaje / A look at the teacher's performance in the teaching-learning process

    Mayrelvis Campos Laborit, Luis Paulo Vissunjo, Vanessa Panesso Patiño, Aníbal Espinosa Aguilar, Lidisbet Cardoso Camejo
    2023-03-01
  • Estrategia pedagógica para el trabajo educativo desde la Historia de la medicina/ Pedagogical strategy for educational work from the History of medicine

    Damodar Peña Penton
    145-149
    2018-12-19
  • Diseño de una estrategia de superación para el mejoramiento de desempeño profesional de los docentes en redes académicas

    Edgar Gelson Jorge Rufino, Lidisbet Cardoso Camejo, Yohandra Valdés Roque
    2026-05-12
  • Programa educativo para la prevención de adicciones en la Escuela Latinoamericana de Medicina / Educative program for prevention of adictions in Latin American Medicine School

    Ilia Rafaela Curbelo Heredia, María del Carmen Valdés Fleites
    108-11
    2018-12-19
  • El Desempeño del tutor gestor de desarrollo de la Escuela Latinoamericana de Medicina. Una Mirada desde la Educación Avanzada

    MSc. Dra. Zuzel Salazar Duany, Olga Lourdes Portuondo Hitcman
    2022-08-13
  • El desempeño profesional pedagógico para la orientación profesional en enfermería desde la educación avanzada

    Marta Mercedes Cepero Herrera, Ada Gertrudis Valdés Carrillo, Lidisbet Cardoso Camejo, Angela María Valdés Carrillo, Ileana Rodríguez Carrillo, Magalis Paz Pérez
    2025-08-11
  • Dimensiones e indicadores para evaluar el desempeño del docente en el aula virtual de la Escuela Latinoamericana de Medicina / Dimensions and indicators to evaluate teacher performance in the virtual classroom of the Latin American School of Medicine

    Sadia Lumis Gómez Ríos, Ivonne Burguet Lago, Nancy Petra Ríos Hidalgo, Anorys Regla Herrera Armenteros
    2023-01-04
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