Material complementario sobre Cuba para profesores guías

Abstract

El objetivo de la investigación fue: elaborar un material complementario para la preparación y desarrollo de diferentes actividades de la educación integral de los grupos de estudiantes del curso premédico en el tema Cuba.  Los materiales y métodos utilizados tuvieron como premisa fundamental el método dialéctico materialista este, permitió la integración de los elementos teóricos (revisión bibliográfica) y prácticos (la utilización de software como Microsoft Word, Microsoft Power Point, Microsoft Excel y Paint), posibilitando la búsqueda y procesamiento de la información. Se elaboró una presentación modelo en Power Point y un documento de texto editado en Word donde se recogen los elementos esenciales para el desarrollo del tema “Cuba” en la educación integral. Durante el curso 2009-2010 se utilizó la presentación modelo en PowerPoint para impartir dos conferencias a todos los estudiantes de Premédico en la semana introductoria para trasmitir información sobre Cuba, sobre temas generales seleccionados según los intereses que han sido trasmitidos durante varios cursos a los profesores guías en la actividad “A que país llegamos” y luego se le entregó la presentación a los profesores guías para el uso de forma más directa en la presentación de Cuba.