DISEÑO DE CÁPSULAS EDUCATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA DISCIPLINA BASES BIOLÓGICAS DE LA MEDICINA

Authors

  • Tania Acosta Elizastigui ELAM
  • Alina Turro Pití Dpto. Ciencias Morfológicas, Escuela Latinoamericana de Medicina
  • Mildrey Alonso González Dpto. Ciencias Morfológicas, Escuela Latinoamericana de Medicina
  • Ayman Mamon Salhal Estudiante 2do año de la carrera de Medicina. Escuela Latinoamericana de Medicina
  • Lilien Delgado Valdés Departamento de Ciencias Morfológicas, Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba
  • Kiamelys Valdés Rodríguez Departamento de Ciencias Morfológicas, Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba

Keywords:

cápsulas educativas, aprendizaje práctico, herramientas virtuales, educación superior

Abstract

La Anatomía Humana es una asignatura básica en el estudio de la carrera de medicina. Se realizó el diseño de un recurso educativo abierto como material de apoyo a la docencia para el desarrollo de las clases prácticas en la asignatura Sistemas Cardiovascular, Respiratorio, Digestivo y Renal, consistente en la elaboración de cápsulas educativas en la modalidad de videos, lo cual es de gran utilidad para la preparación de los estudiantes, en la realización de su trabajo independiente y que apoya el trabajo con el libro de texto.

Author Biography

Tania Acosta Elizastigui, ELAM

Especialista de 1er grado de MGI, Master en educación médica superior, Profesora Asistente.

References

1. Rodríguez-Herrera y col. Int. J. Morphol. [Internet]. 2019 [citado 2020 Dic 03]; 37(1):241-250. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022019000100241&lng=es

2. Jamba Jamba C.L. y col. Didasc@lia [Internet] 2021 [citado 19 mayo 2016]; 7(6):371-84. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/581

3. Vidal-Ledo M. y col. Educación Médica Superior [Internet]. 2019 [citado 5 May 2022]; 33 (2) Disponible en: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1904

4. Araujo-Cuauro J.C. Rev Argentina Anatomía Online [Internet]. 2018 [citado 17 Oct 2021]; 9(3):87-97. Disponible en:https://www.revista-anatomia.com.ar/archivos-parciales/2018-3-revista-argentina-de-anatomia-online-d.pdf

Downloads

Published

2026-02-19

How to Cite

1.
Acosta Elizastigui T, Turro Pití A, Alonso González M, Mamon Salhal A, Delgado Valdés L, Valdés Rodríguez K. DISEÑO DE CÁPSULAS EDUCATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA DISCIPLINA BASES BIOLÓGICAS DE LA MEDICINA. Panorama. Cuba y Salud [Internet]. 2026 Feb. 19 [cited 2026 Mar. 1];20(Especial). Available from: https://revpanorama.sld.cu/index.php/panorama/article/view/1843

Issue

Vol. 20 No. Especial (2025): Vol. 20, No. Esp. 2025

Section

Número Especial

License

Copyright (c) 2026 Tania Acosta Elizastigui, Alina Turro Pití, Mildrey Alonso González, Ayman Mamon Salhal, Lilien Delgado Valdés, Kiamelys Valdés Rodríguez

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

La aceptación de un trabajo para su publicación en Panorama. Cuba y Salud supone que Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.

Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada, siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.

 

Licencia Creative Commons
La Revista Panorama Cuba y Salud se encuentra bajo una
Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0