C. R. Destrade Bonome, M. Casasnovas Medina, I. R. Curbelo Heredia, Y. Cacique Borja, y K. Rojas, «Impacto de la asignatura Aprender a Aprender en la motivación por el estudio/ impact; learning to learn; motivation; learning/impact; learning to learn; motivation; learning», Panorama. Cuba y Salud, vol. 13, n.º 1 Especial, pp. 78–82, dic. 2018.