[1]
R. S. González Ponce de León, L. Cardoso Camejo, Y. Valdés Roque, M. de los Ángeles Díaz Castellón, A. Méndez Mariño, y A. López Suárez, «La superación de los profesores de posgrado desde la Teoría de la Educación Avanzada», Panorama. Cuba y Salud, vol. 13, n.º 1, pp. 47–51, oct. 2018.