Destrade Bonome, C. R. (2018) «Impacto de la asignatura Aprender a Aprender en la motivación por el estudio/ impact; learning to learn; motivation; learning/impact; learning to learn; motivation; learning», Panorama. Cuba y Salud, 13(1 Especial), pp. 78–82. Disponible en: https://revpanorama.sld.cu/index.php/panorama/article/view/1036 (Accedido: 13 abril 2026).