Camejo Ramos, L. P., Pérez Bejerano, M. F., Fernández Díaz, D. F., & Valdés Sierra, I. (2018). Modelo pedagógico para el mejoramiento del desempeño profesional de los profesores de la Escuela Latinoamericana de Medicina / Pedagogical model for the improvement of the professional performance of the professors of the Latin American School of Medicine. Panorama. Cuba Y Salud, 13(1 Especial), 2–5. Recuperado a partir de https://revpanorama.sld.cu/index.php/panorama/article/view/904